PSICOLOGIA EDUCATIVA
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OBJETIVO DEL MODULO:
La psicología educativa es una rama de la psicología cuyo objeto de estudio son las formas en las que se produce el aprendizaje humano dentro de los centros educativos. De esta forma, la psicología educativa estudia cómo aprenden los estudiantes y en qué forma se desarrollan.
El profesional de la psicología participa en la atención educativa al desarrollo desde las primeras etapas de la vida, para detectar y prevenir a efectos socio-educativos las discapacidades e in-adaptaciones funcionales, psíquicas y sociales.
Realiza la evaluación psico-educativa referida a la valoración de las capacidades personales, grupales e institucionales en relación a los objetivos de la educación y también al análisis del funcionamiento de las situaciones educativas. Para ello trata de determinar la mas adecuada relación entre las necesidades individuales, grupales o colectivas y los recursos del entorno inmediato, institucional o socio-comunitario requeridos para satisfacer dichas necesidades.
MÓDULO
TALLER DEL 40% PARA EL MODULO
Título del Trabajo: Psicología Educativa: Aplicaciones en el Aula
Objetivo : Comprender cómo la psicología educativa contribuye al aprendizaje y desarrollo de los estudiantes, analizando ejemplos prácticos y reflexionando sobre su importancia.
Instrucciones:
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Parte 1: Investigación Teórica
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Investiga y define los siguientes conceptos:
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¿Qué es la psicología educativa?
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Principales teorías del aprendizaje (Conductismo, Constructivismo, Sociocultural).
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¿Qué papel juega la motivación en el aprendizaje?
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¿Cómo afecta el entorno escolar al desarrollo cognitivo y emocional del estudiante?
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Parte 2: Aplicaciones Prácticas
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Escribe un ensayo (mínimo 300 palabras) donde explica cómo aplicarías una de las teorías del aprendizaje en el aula. Da ejemplos concretos de actividades o estrategias.
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Ejemplo: Si eliges el Constructivismo, podrías explicar cómo fomentarías el aprendizaje basado en proyectos o la resolución de problemas colaborativos.
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Parte 3: Estudio de caso
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Imagina una situación en la que un estudiante tiene dificultades de aprendizaje o problemas emocionales que afectan su rendimiento. Describir cómo abordarías el problema utilizando herramientas de psicología educativa.
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Ejemplo: Un estudiante que muestra falta de motivación. ¿Qué estrategias usarías para apoyarlo emocionalmente y fomentar su interés en el aprendizaje?
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Parte 4: Reflexión personal
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Responde: ¿Qué has aprendido sobre la importancia de la psicología educativa para mejorar la calidad del aprendizaje? ¿Cómo crees que esta área puede ayudarte en tu desarrollo personal y académico?
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Fecha de entrega: 26 de marzo 2025
correo: fundaved@ceil.edu.co
En asunto: Nombre del Estudiante
